«La sociedad está tan mal, que se ve reflejada en las escuelas»
Este martes 30 de junio se llevó adelante una jornada de paro provincial docente con un alto nivel de acatamiento en los establecimientos educativos de la ciudad de Lobos. La medida de fuerza, convocada de manera conjunta por los principales gremios del sector como AMET, FEB, SUTEBA y UDOCBA, busca visibilizar una serie de problemáticas urgentes que atraviesan a la comunidad educativa bonaerense. Entre las principales consignas que motivaron la huelga se destacan el enérgico pedido de «Basta de violencias en las escuelas» y el reclamo por una urgente convocatoria a paritarias para un aumento salarial, sumado al rechazo a la sobrecarga laboral y a cualquier intento de reforma previsional.
Durante la jornada de protesta, el programa radial «La Segunda Mañana» dialogó con varias de las referentes docentes locales que participaron activamente de la movilización. En la entrevista con Alberto, tomaron la palabra Luli Zancarini en representación de SUTEBA, Mariana Furesi y Roxana Matilla por parte de la FEB, y Yésica Salgado de Almeida desde UDOCBA. Las dirigentes locales coincidieron en la gravedad de la situación actual y profundizaron sobre la necesidad de garantizar de manera eficiente las prestaciones médicas y sociales de la obra social IOMA, así como también frenar el desfinanciamiento que viene sufriendo la educación técnica en toda la provincia de Buenos Aires.
El impacto de la medida se hizo sentir con fuerza en las aulas de Lobos, reflejando el malestar generalizado del cuerpo de trabajadores de la educación ante la falta de respuestas gubernamentales. Desde las organizaciones sindicales locales expresaron su satisfacción por el compromiso y la unidad demostrada por los docentes del distrito en cada uno de los turnos. Asimismo, las representantes gremiales advirtieron que, de no concretarse mesas de diálogo formales que ofrezcan soluciones reales a los puntos planteados en el pliego de reclamos, se evaluará la continuidad de los planes de lucha a nivel provincial.
