Busca proteger el derecho a la educación rural mediante un fondo permanente de transporte

0
transporte escolar rural

Con el objetivo de darle un marco normativo permanente y evitar la interrupción del servicio en el interior bonaerense, el senador del PRO y titular de su bancada, Pablo Petrecca, presentó un proyecto de ley para consolidar el Servicio de Transporte Escolar Rural Gratuito en la provincia de Buenos Aires.

La propuesta legislativa busca transformar un beneficio que hasta ahora depende de resoluciones y partidas coyunturales en una política pública con rango de ley. De esta manera, se pretende establecer mecanismos de actualización técnica y financiera automática que protejan la continuidad de las clases para miles de estudiantes que residen en parajes y zonas rurales alejadas de las escuelas.

Garantizar el acceso a la educación en el territorio rural

Según remarcó el legislador bonaerense, el transporte escolar rural no debe considerarse como un servicio asistencial o complementario, sino como una condición estructural e ineludible para hacer efectivo el derecho a la educación en los distritos del interior provincial.

Entre los puntos más destacados de la iniciativa presentada en el Senado bonaerense se encuentran:

Marco legal permanente: Otorga estatus de ley al Servicio de Transporte Escolar Rural Gratuito en todo el territorio provincial.

Actualización automática: Establece mecanismos de ajuste periódico en materia técnica y financiera para absorber los costos inflacionarios del sector y evitar que las licitaciones queden desiertas o interrumpidas.

Previsibilidad para la gestión local: Ofrece previsibilidad a los Consejos Escolares, municipios y familias, evitando la interrupción de los recorridos por retrasos administrativos o falta de fondos.

El debate se da tras reiterados reclamos de intendentes y legisladores por demoras en los pagos y suspensión de recorridos en distintos distritos rurales. Con este proyecto, el bloque opositor busca brindarle estabilidad al sistema para que la distancia geográfica no represente un obstáculo en la escolarización de niñas, niños y adolescentes en la provincia.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *